En su oportunidad, Rodríguez Ruiz precisó que los ejes: Educación para la Equidad, Educación para la Paz, Educación para la Juventud, Educación para el Trabajo, Educación para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas y Educación capital, forman parte de una estrategia integral que lleva a cabo la institución con el objetivo de reducir los índices de analfabetismo y de rezago educativo de la región.
A la fecha, dijo, esta zona del estado registra 31 mil 908 analfabetas monolingües, 22 mil 273 analfabetas bilingües, 20 mil 681 personas sin primaria y 23 mil 280 sin secundaria, por lo que es necesario el compromiso de las autoridades municipales a fin de lograr que la educación llegue a la región y con ello se potencie el progreso que impulsa la administración estatal.
Es vital, subrayó, que a través de las regidurías de educación y el IEEA se realicen esfuerzos coordinados para lograr que cada adulto de la región sepa leer y escribir, y que cada ciudadano y ciudadana tenga concluida su primaria y secundaria a fin de acceder a mejores oportunidades de empleo en beneficio propio, de la familia, y de toda su comunidad.
Por su parte, las autoridades ahí reunidas, manifestaron su disposición en realizar esfuerzos conjuntos con la institución a fin de atender a jóvenes y adultos que se encuentran en rezago educativo.
Posterior a este encuentro, el director general cortó el listón inaugural de la Coordinación de Zona de Pinotepa Nacional, donde se buscó la innovación de las instalaciones para el mejoramiento de la atención a los educandos.Te podría interesar...








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