El director de Comunicación y Cultura del Consejo, Juan Martín Martínez Becerra, aseguró el compromiso que las direcciones de área y delegaciones tienen en este nuevo esquema educativo, pues éste representa el futuro de la Conafe. Además, es a través de estas modificaciones que se busca erradicar, o en su defecto disminuir, la desigualdad de oportunidades educativas en el país.
Por otra parte, el coordinador de Caravanas por el Desarrollo Comunitario del Conafe, Daniel Ledesma, explicó los objetivos del modelo ABCD, la base del proyecto que busca llegar a los rincones más alejados de México y así abatir el rezago en educación.
Además, reconocieron el apoyo ofrecido a los caravaneros por parte de organizaciones sociales y el gobierno federal y estatal, quienes ofrecen fondos de financiamiento, cursos de capacitación y equipo de trabajo.
El modelo ABCD está diseñado para 318 mil 217 alumnos de pre primaria, primaria y secundaria, comunidades con servicios de Educación Inicial que brinda atención a 429 mil 552 menores (0-3 años), y 431 mil 610 padres de familia.
Los ejes que sigue el modelo ABCD son: Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático, Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social, y Participación en la Comunidad, que están incluidos y divididos en 54 unidades de aprendizaje.
En el primer trimestre de su implementación, los 670 caravaneros visitarán aproximadamente 4 mil 500 comunidades para llevar opciones de proyectos de desarrollo comunitario que se llevarán a cabo con el apoyo de Educar Uno, a través del programa Diseña el Cambio. El beneficio será para al rededor de 300 mil habitantes de estas comunidades.
El planteamiento de Caravanas por el Desarrollo, mantiene cuatro pilares de apoyo o intervención en las comunidades: promoción y seguimiento a proyectos de desarrollo comunitario, actividades de arte y cultura, divulgación de la ciencia y comunicación para el desarrollo.Te podría interesar...








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