El profesor de Educación Física de este plantel, Octavio Sosa Cortés, destacó que con el respaldo del IEEPO, de las autoridades de la primaria “Paul Percy Harris” y de los padres de familia, se lograron estos primeros lugares que ponen en alto el nombre de Oaxaca.
Las integrantes de la escolta oaxaqueña compitieron con 12 de sus homólogas de diversas ciudades del país, en un encuentro cerrado.
En tanto, el coordinador de la escolta de la primaria “Paul Percy Harris”, Jaime López Martínez, reconoció el esfuerzo y empeño de las alumnas participantes, quienes lograron estos primeros lugares como resultado de horas de prácticas y dedicación, aún fuera de sus horarios de clases.
Las alumnas que integran la escolta escolar son Shaden Stephanie Hernández Pacheco, Rosita Madal García Torres, Arlette Guadalupe Hernández, Romina Méndez Martínez, Jessica Rodríguez Félix, Hannah de los Ángeles Martínez Ramos y Brisa Donají Cruz Jiménez,
Gracias a la coordinación del profesor Jaime López y escoltas de diversas escuelas de la entidad, han logrado importantes lugares en certámenes a nivel nacional como fue el caso de la primaria “Margarita Maza de Juárez” de San Felipe Tejalapam, Etla.
A través de las escoltas escolares, se fomenta entre los alumnos la convivencia sana y se exaltan los valores cívicos para su formación comprometida con los Símbolos Nacionales, además que se desarrollan aptitudes y la práctica deportiva.
Su práctica permite aumentar el gusto por las actividades físico-deportivas y su capacidad psicomotriz, siendo factores de apoyo para complementar aspectos académicos en la formación integral de los alumnos.
Asimismo, fomenta entre los escolares los hábitos como la limpieza, responsabilidad, puntualidad, el estudio, así como el respeto hacia los padres, amor a la familia, el compañerismo y la convivencia sana con sus semejantes.
Con ello, se busca que el alumno sienta amor a la patria, a su bandera y a sus instituciones tales como su escuela, despertando en él, un gran sentido de patriotismo y de civilidad, deseando que al término de su estancia en la escuela normal, el educando haya adquirido un amplio criterio y una madurez centrada en objetivos de superación.Te podría interesar...








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